各高等院校教務(wù)處講道理、物理學(xué)及相近專業(yè)院系：
為培養(yǎng)高等院校物理學(xué)及相近專業(yè)大學(xué)生的教師職業(yè)意識(shí)和教學(xué)技能產能提升，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，2014年山東省大學(xué)生科技節(jié)之物理教學(xué)技能大賽將如期舉行〉奶攸c，F(xiàn)將大賽的相關(guān)事宜通知如下高質量。
一、大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)
大賽設(shè)立組委會(huì)著力提升，由山東物理學(xué)會(huì)和山東教育學(xué)會(huì)及濟(jì)南大學(xué)的相關(guān)人員組成指導。負(fù)責(zé)大賽的組織報(bào)名、評(píng)委會(huì)組建動手能力、比賽的實(shí)施與仲裁等工作。
二傳遞、參賽要求
（1）參賽選手選擇中學(xué)物理教材中的一個(gè)課題（年級(jí)充分、教材版本不限）過程，撰寫該課題的教學(xué)設(shè)計(jì)，并自行制作PPT演示文稿融合。教學(xué)設(shè)計(jì)與PPT的電子版進一步完善，教學(xué)設(shè)計(jì)紙質(zhì)版1式3份于報(bào)到時(shí)以學(xué)校為單位收齊集體呈交。
（2）同一學(xué)校各選手所選課題不能重復(fù)提升。
（3）現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課與講課總時(shí)間不超過(guò)15分鐘影響，其中說(shuō)課時(shí)間和講課時(shí)間均不少于5分鐘。
（4）講課過(guò)程中競爭力，必須具有實(shí)驗(yàn)演示和即時(shí)的板書板畫製高點項目。
（5）提交的教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課和講課時(shí)展示的PPT演示文稿內(nèi)容相符，并且PPT 演示文稿及鏈接文件都確保在預(yù)裝XP 操作系統(tǒng)和OFFICE2003軟件的計(jì)算機(jī)上打開(kāi)的過程中，如因選手自己文件原因而不能打開(kāi)物聯與互聯，由選手自己負(fù)責(zé)，如選手使用不常用軟件範圍和領域，選手自帶軟件取得了一定進展，并拷貝到講臺(tái)的電腦中。
（6）講課中的實(shí)驗(yàn)演示原則上需在現(xiàn)場(chǎng)展示，如所用儀器設(shè)備確實(shí)不便攜帶有所增加，可用視頻代替，但視頻中的實(shí)驗(yàn)操作者必須是選手本人促進進步，如視頻中無(wú)法判斷是選手本人操作實(shí)驗(yàn)供給，該實(shí)驗(yàn)操作為無(wú)效。
（7）講課新趨勢、說(shuō)課過(guò)程或PPT以及板書中不能出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤(如概念可能性更大、定理、實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤等）結構。
三空間廣闊、比賽內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽內(nèi)容
（1）參評(píng)選手的教學(xué)設(shè)計(jì)：所提交的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)符合物理教學(xué)論的要求；
（2）參評(píng)選手的說(shuō)課和講課能力：表達(dá)流暢效果、教態(tài)自然，思路清晰、實(shí)驗(yàn)完整服務水平；
（3）評(píng)比選手的PPT制作水平線上線下，PPT的設(shè)計(jì)實(shí)用、滿足科學(xué)性和藝術(shù)性能力建設。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)知識和技能、講課、說(shuō)課和多媒體課件等方面表現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定成績(jī)進行部署，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：教學(xué)設(shè)計(jì)占15%生產體系，儀表與教態(tài)占5%、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作能力占35%重要作用；說(shuō)課設(shè)計(jì)水平與分析程度占35%高質量，多媒體課件占10%。
四很重要、大賽的報(bào)名組織
1．2015屆畢業(yè)的省內(nèi)高等院校的本、專科生保護好、研究生均可報(bào)名參加能力和水平。
2．大賽堅(jiān)持學(xué)生自愿參加的原則。
3．參賽名額：大賽的報(bào)名組織工作以學(xué)校為單位有望。每個(gè)高校2015屆本屩悄茉O備？茖W(xué)生數(shù)100名以下的院校，申報(bào)人數(shù)不超過(guò)10名服務效率，2015屆本尣灰窇?？茖W(xué)生100名以上的院校申報(bào)人數(shù)不超過(guò)20名，研究生不超過(guò)4名（研究生單獨(dú)編組進(jìn)行比賽）蓬勃發展。
4．每個(gè)參賽學(xué)校設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名作用、指導(dǎo)教師與帶隊(duì)教師各1名（兩者可以兼任）。
五問題、評(píng)委會(huì)的組成
大賽評(píng)委會(huì)由物理課程與教學(xué)論委員會(huì)成員和參賽學(xué)校代表組成意見征詢。
參賽學(xué)校選手人數(shù)達(dá)到6人（及以上）的，可推薦一名評(píng)委候選人深入闡釋。（推薦的評(píng)委可以是領(lǐng)隊(duì)教師或指導(dǎo)教師）集聚。
六、大賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1．大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)大大提高、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和參賽單位團(tuán)體獎(jiǎng)新的動力；
2．獎(jiǎng)項(xiàng)的一、二調整推進、三等獎(jiǎng)按照3:4:3的比例設(shè)置為產業發展；
3．獲得二等及以上獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)教師，可獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)發展契機。
4．參賽選手中有2人獲得一等獎(jiǎng)的單位可獲得團(tuán)體獎(jiǎng)穩定。
所有獎(jiǎng)項(xiàng)，均由山東省科協(xié)齊全、山東物理學(xué)會(huì)廣泛關註、山東省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)證書。
七、大賽的經(jīng)費(fèi)
1．所有參賽選手在大賽期間的食服務好、宿首次、交通費(fèi)用均由所在學(xué)辛鲃有?；騾①愡x手個(gè)人解決效高化。
2．參賽選手需交評(píng)審費(fèi)220元。
3．與會(huì)教師每人交納會(huì)務(wù)費(fèi)500元反應能力，食宿和差旅費(fèi)由所在單位解決部署安排。
具體比賽時(shí)間等其他事宜見(jiàn)第二輪通知。
